<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Novia-mathematic</title>
	<atom:link href="http://novia27.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://novia27.wordpress.com</link>
	<description>Improvement: perbaikan, dimulai dari &#34;i&#34; : aku</description>
	<lastBuildDate>Wed, 23 Mar 2011 08:13:58 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='novia27.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://s2.wp.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Novia-mathematic</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://novia27.wordpress.com/osd.xml" title="Novia-mathematic" />
	<atom:link rel='hub' href='http://novia27.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>Penerapan Pendekatan STAD</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2010/12/10/penerapan-pendekatan-stad/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2010/12/10/penerapan-pendekatan-stad/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Dec 2010 02:29:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=71</guid>
		<description><![CDATA[Penerapan Pendekatan STAD Untuk Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas, dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Faktorisasi Suku Aljabar Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Mojokerto Oleh: Novia Dwi Anggraini NIM. 06320030 Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang 1. Latar Belakang Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat penguasaan mata pelajaran [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=71&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2010/12/10/penerapan-pendekatan-stad/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Islamic Calendar</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2009/09/10/islamic-calendar/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2009/09/10/islamic-calendar/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Sep 2009 06:57:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/2009/09/10/islamic-calendar/</guid>
		<description><![CDATA[<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=68&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2009/09/10/islamic-calendar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTI1MjU2NTgxODUxNSZwdD*xMjUyNTY1ODM2MjgxJnA9MjM4OTgxJmQ9SXNsYW1pYyUyMENhbGVuZGFyJm49d29yZHByZXNzJmc9MSZvPTYzOTc2OGJmNTAxMDRkMTdiZWUzOTk1Y2E3M2QzYmRlJm9mPTA=.gif" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>Evaluasi Pembelajaran Matematika</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/11/03/evaluasi-pembelajaran/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/11/03/evaluasi-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 03 Nov 2008 22:27:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=51</guid>
		<description><![CDATA[Tes dan Pengukuran Pengertian tes Tes adalah cara yang dapat digunakan atau prosedur yang dapat ditempuh dalam rangka pengukuran dan penilaian yang dapat berbetuk pemberian tugas, atau serangkaian tugas sehingga dapat dihasilkan nilai yang dapat melambangkan prestasi. Jenis-jenis tes *) Menurut pelaksanaannya dalam praktek test terbagi atas: Tes tulisan (written tes), yaitu test yang mengajukan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=51&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/11/03/evaluasi-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Strategi Pembelajaran</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/07/03/strategi-pembelajaran/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/07/03/strategi-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Jul 2008 03:44:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=40</guid>
		<description><![CDATA[Novia Dwi Anggraini Matkom/ Kelas IV A UAS Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Belajar tuntas adalah proses belajar mengajar dengan tujuan agar bahan ajaran dikuasai secara tuntas. Dengan artian bahwa materi-materi yang diberikan telah dikuasai sepenuhnya oleh siswa Salah satu cirinya yaitu memperhatikan perbedaan individu terutama dalam hal kemampuan dan kecepatan belajarnya. Dalam pelaksanaan belajar tuntas, [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=40&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/07/03/strategi-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Funny</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/28/funny/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/28/funny/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 28 Jun 2008 23:46:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[Funny]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=34</guid>
		<description><![CDATA[*) banjir Guru :jamin semalam kamu tidak masuk sekolah!, kemana kamu&#8230;..! Jamin:tapi hujan pak! Guru h,iya, kemarin kamu juga tidak masuk sekolah kemana kamu ? Jamin:tapi hujan juga pak ! Guru :jadi kemarin itu kamu kemana pula ? Jamin:tapi hujan juga pula pak ! Guru :kalau tiap hari hujan gimanaaaaa? Jamin:ya,banjirlah pak *) Bayi Makan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=34&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/28/funny/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://novia27.files.wordpress.com/2008/07/22funny-pictures154.jpg?w=300" medium="image" />

		<media:content url="http://novia27.files.wordpress.com/2008/07/88funny-pictures1281.jpg?w=298" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>Penulisan Karya Ilmiah</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/penulisan-karya-ilmiah/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/penulisan-karya-ilmiah/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Jun 2008 23:35:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=31</guid>
		<description><![CDATA[Metode Permainan Matematika Sebagai Upaya Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan Realita yang menunjukkan bahwa matematika merupakan pelajaran yang umumnya tidak disukai banyak siswa ini, dapat diketahui alasan-alasannya. Ada beberapa faktor dari realita tersebut, yaitu pelajaran matematika kurang familiar di telinga para siswa, konsep yang diberikan terlalu sulit, atau dari segi pengajarnya sendiri. Oleh karena itu, dengan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=31&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/penulisan-karya-ilmiah/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>perkembangan peserta didik</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/perkembangan-peserta-didik/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/perkembangan-peserta-didik/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Jun 2008 23:30:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=30</guid>
		<description><![CDATA[PAHAMI ANAK APA ADANYA Tidak dapat disangsikan lagi, bahwa setiap manusia dilahirkan dari ibunya sejak dahulu kala hingga sekarang selalu membutuhkan bantuan dan pertolongan dari orang tua atau orang lain dalam berbagai hal. Berbagai bantuan dan pertolongan tersebut secara tidak langsung adanya upaya dari orang tua maupun lainnya (pendidik) untuk mendidik anak-anaknya, meskipun masih dengan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=30&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/perkembangan-peserta-didik/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Artikel</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/artikel/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/artikel/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Jun 2008 23:17:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[kuliah-q]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=27</guid>
		<description><![CDATA[PERKEMBANGAN REMAJA MODERN Pada dasarnya remaja adalah anak-anak yang berusia sekitar 11 sampai 20 tahun atau disebut dengan puber, jika diamati dari fenomena yang ada, remaja adalah anak SD yang akan masuk pada jenjang Sekolah Menengah. Umumnya remaja cenderung ingin tahu akan suatu hal yang belum diketahui yang terkadang keingintahuannya diartikan sebagai maksud untuk belajar [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=27&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/25/artikel/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Teori Bilangan</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/permainan-matematika-menebak-tanggal-lahir-orang-lain/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/permainan-matematika-menebak-tanggal-lahir-orang-lain/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Jun 2008 23:58:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[matematika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=10</guid>
		<description><![CDATA[Kekongruenan Bilangan Bulat Definisi: (Kekongruenan) Jika n Î Z+.dan x, y Î Z, n membagi x – y (ditulis: n½(x – y)), kita katakan bahwa x kongruen dengan y modulo n, dan ditulis x º y (mod n). Jika n tidak membagi x – y, kita katakan x tidak kongruen dengan y modulo n, dan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=10&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/permainan-matematika-menebak-tanggal-lahir-orang-lain/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>statistika</title>
		<link>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/program-interaktif-dan-permainan-matematika/</link>
		<comments>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/program-interaktif-dan-permainan-matematika/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Jun 2008 23:50:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Novia Anggraini</dc:creator>
				<category><![CDATA[matematika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://novia27.wordpress.com/?p=7</guid>
		<description><![CDATA[Disrtibusi Uniform Veriabel random kontinu yang menunjukkkan memiliki kesamaan atas nilai possible range variable random continiu memiliki sebuah ditribusi peluang uniform, kemungkinan palin sederhana seluruh disrtibusi eluang kontinu. Misalkan variable random x hanya dapat menerima nilai dengan interval c ≤ x ≤ d. kemudian fungsi frekuensi uniform mempunyai bentuk persegi panjang. Sebagai catatan bahwa nilai [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=novia27.wordpress.com&amp;blog=4037992&amp;post=7&amp;subd=novia27&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://novia27.wordpress.com/2008/06/21/program-interaktif-dan-permainan-matematika/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1948050763b0d45333d18eb403708c14?s=96&#38;d=" medium="image">
			<media:title type="html">&#60;&#60;Ovie&#62;&#62;</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
